Стара школа схожа на фабрику. Тому її ще називають "індустріальною". Вона завжди чітко формулює перед учнем проблему. Але в реальному житті левова частина успішних бізнесів почалася з того, що хтось помітив чи, нарешті, чітко визначив проблему, яку не помічали/не могли конкретизувати інші.
Індустріальна школа ставить запитання, на які завжди вже існує правильна відповідь. Але найбільш видатні люди досягають успіху в науці, інноваціях та інших галузях життя завдяки тому, що їм вдається винайти рішення, про яке до них ніхто і не здогадувався.
Стара школа підспудно нав'язує думку, що існує лише одна чи декілька правильних відповідей на завдання. Але в багатьох сферах - від політики до особистого життя - правильних відповідей може бути так само багато, як і людей, що шукають ці відповіді. Або, іншими словами, універсальних "правильних" відповідей може не бути взагалі.
Нарешті, школа-фабрика навчає завжди мислити всередині системи фактів, визначень і алгоритмів, яким вона до цього навчила учнів. Але в реальному житті часто першим кроком до вирішення складного завдання є вихід з усталеної системи координат і формулювання чогось принципово нового.
Нова школа - це не стільки нові предмети чи навчальні програми, скільки фундаментальна зміна того, до яких нових викликів ми хочемо готувати молоде покоління.
Текст опубліковано з дозволу автора
Більше поглядів тут