Тема шкільного булінгу — цькування дітей і агресивного переслідування — не сходить з екранів телевізорів, засуджується в інтернеті, породжує гостру полеміку в батьківських групах і особистих блогах. Вона розбурхує уми тих, хто залучений в проблеми освіти і виховання дітей, і нескінченно лякає батьків. Усі тривожно шукають вихід, вигадують власні методи боротьби з незрозумілим зловісним явищем, згадуючи свій шкільний досвід. Але парадокс полягає в тому, що, радячи дітям наші звичні моделі поведінки, ми, дорослі, припускаємося катастрофічної помилки.
Нещодавно спілкувалася з дітьми на тему булінгу. З кількома класами хороших столичних шкіл. Дуже хороші, свідомі, активні діти. У бесіді з ними зрозуміла одну важливу річ. І вона мене сильно стривожила. Виявляється, найкраща порада, яку батьки дають своїм дітям, коли їх у класі починають цькувати і ображати, — не помічати. Батьки пропонують буквально, висловлюючись мовою підлітків, "забити" на почуття і не звертати уваги, не помічати, що їх труять. Якщо розшифрувати, що це означає для дитини, то виглядати це буде приблизно так: "Друже! Твої почуття нікому не потрібні. У цьому світі ти самотній і допомоги чекати нізвідки. Навіть ми — твої батьки — не хочемо в це вникати. Мені складно даються твої почуття. Давай якось сам собі раду! А краще — просто ігноруй кривдника і свої почуття до нього".
Можливо, в оригіналі звучить не так зловісно, але сенс саме такий. Тобто дорослі (а таким підходом грішать і вчителі, і батьки) припускають: якщо це все не помічати, то воно саме мине і в якийсь момент розсмокчеться. І в той момент, коли дитина розраховує на реальну допомогу і захист, а в мінімальній комплектації — на підтримку і співчуття, найважливіші та близькі дорослі відмовляють їй в елементарних речах — розумінні та участі. І звичне "хлопчики не плачуть" і "хороші дівчатка не зляться" знаходить ще одну формулу для повного скасування почуттів. Заблокувати, прибрати, не помічати, а що там далі — буде видно. Ми ж якось вижили! Жахлива формула дітей 90-х, чиї почуття вимушено ігнорували батьки, оскільки основним їхнім завданням було здобування хліба насущного. Почуття дитини не були в пріоритеті у цілого покоління радянських громадян.
Так, не помічати – простіше, адже тоді з цим нічого не потрібно робити
А дітям в усі часи потрібна підтримка, співчуття і надійний тил у вигляді батьківського "чим я можу тобі допомогти?", "я тебе розумію!" і "разом ми впораємося!". Їм потрібно плакати і сумувати, ображатися і прощати образи, вміти за себе постояти, а іноді постояти за іншого, вірити в свої сили і мати силу духу, щоб сказати "ні", "не дам", "я злюся", "мені боляче". Це дуже складно, але дуже важливо для самоповаги і формування почуття власної гідності.
Сучасні батьки теж хочуть бути зручними і бажають ростити зручних дітей. Нехай мовчать, хай не скиглять, не плачуть, не дратують. Тихо, струнко, нехай не рухаються і навіть не кліпають.
Так, не помічати — простіше, адже тоді з цим нічого не потрібно робити. Не потрібно боротися разом із дитиною і ростити почуття власної гідності, не потрібно діяти і конфліктувати, не потрібно шукати однодумців, не потрібно терпіти образу та біль своєї дитини. Адже якщо раптом виявити її біль, то якось же треба діяти! До того ж шкільна система жахливо інертна, боротися з булінгом у школі поодинці може виявитися складно і непередбачувано. Вчителі дуже рідко здатні визнати, що в школі є цькування, а часто і самі є його джерелом, прямо вказуючи колективу учнів і батьків на тих, хто незручний і від кого варто позбутися. Але ж можна просто не помічати! Анестезія душі коштує недорого.
Один мій маленький клієнт після невеликої шкільної бійки дав одного разу вчительці обіцянку, що нікого ніколи не буде бити. І два роки чесно, зчепивши зуби, стримував дану обіцянку. Його продовжували ображати і сміялися над ним, ігноруючи почуття. А дорослі байдуже дивилися на це свавілля, тому що вони дали собі установку "не помічати". А потім він мало не задушив однокласника. Просто хлопчину прорвало, шлюзи його терпіння не витримали, і він зламався. І всі накопичені за два роки гнів, біль, образи, відчай, вирвавшись назовні, стали причиною його неадекватної агресії. У цій історії все закінчилося добре. Але хіба ви не говорили своїм дітям: "Ой, що це ти сумний, не кисни! Візьми себе в руки! Не звертай на них уваги! Засунь свої почуття куди подалі і вчися, давай, вчися! Не бери дурного в голову! "
І ви ще дивуватиметеся, що діти беруть до рук зброю і йдуть розстрілювати школу? Та де там! Не помічайте
Колонка опублікована в журналі Новое Время за 26 квітня 2018 року. Републікація повної версії тексту заборонена
Приєднуйтесь до нашого телеграм-каналу Мнения Нового Времени